Bender, U. (2017). "Dicksein" als Aspekt von Diversität – Entwicklungsaufgaben für dicke Lehrpersonen. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 35(1), 207–218. https://doi.org/10.36950/bzl.35.1.2017.9483