Preis, N., & Wissinger, J. (2018). Arbeiten in multiprofessionellen Teams – eine Herausforderung, die bereits im Lehramtsstudium beginnt. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 36(1), 71–81. https://doi.org/10.36950/bzl.36.1.2018.9453