Gräsel, C. (2020). Der Professionsbezug der Forschung zur Lehrerinnen und Lehrerbildung – ein Blick auf die aktuelle Situation in Deutschland. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 38(1), 67–78. https://doi.org/10.36950/bzl.38.1.2020.9312