Schwendimann, B. A. (2020). Funktionsdifferenzierung und Laufbahnentwicklung im Lehrberuf: Eine Perspektive der Berufsverbände. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 38(2), 292–304. https://doi.org/10.36950/bzl.38.2.2020.9307