Wolf, F., Geissel, B., & Rehm, M. (2020). Zur Eignung von Unterrichtsvignetten in der längsschnittlichen Erfassung technikdidaktischer Kompetenzen in schulischen Langzeitpraktika. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 38(2), 213–228. https://doi.org/10.36950/bzl.38.2.2020.9302