Arpagaus, J. (2020). Doppeltes Kompetenzprofil von PH-Dozierenden im Bereich der Berufsbildung. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 38(3), 435–447. https://doi.org/10.36950/bzl.38.3.2020.9271