Prusse, M. C. (2022). Die Entwicklung der Fachdidaktiken als ein Identitätsmerkmal der Pädagogischen Hochschulen. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 40(1), 86–96. https://doi.org/10.36950/bzl.40.1.2022.9196