Heller, W. (1987). SIPRI-Schlussdokument: 22 Thesen zur Entwicklung der Primarschule - und die Lehrerbildung. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 5(1), 49–53. https://doi.org/10.36950/bzl.5.1.1987.2