Troller, G., Wieland, G., & Kuster, H. (1991). Profile, Werdegänge, Selbstverständnisse von Fachdidaktikern. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 9(2), 234–240. https://doi.org/10.36950/bzl.9.2.1991.5