Forneck, H. J. (1994). Schule öffnen - für welche Wirklichkeit? Über den Zusammenhang von gesellschaftlichen Veränderungen und "neuer Lernkultur". BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 12(1), 40–50. https://doi.org/10.36950/bzl.12.1.1994.10638