Wyss, H. (1995). Schulen und Lehrerbildung im getrennten und vereinigten Deutschland. Die Transformationsprozesse im Bildungswesen der neuen Bundesländer seit der Wende. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 13(3), 307–331. https://doi.org/10.36950/bzl.13.3.1995.10508