Weinert, F. E. (1996). ’Der gute Lehrer’, ’die gute Lehrerin’ im Spiegel der Wissenschaft. Was macht Lehrende wirksam und was führt zu ihrer Wirksamkeit?. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 14(2), 141–151. https://doi.org/10.36950/bzl.14.2.1996.10478