Oser, F. (1997). Standards in der Lehrerbildung. Teil 2: Wie werden Standards in der schweizerischen Lehrerbildung erworben? Erste empirische Ergebnisse. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 15(2), 210–228. https://doi.org/10.36950/bzl.15.2.1997.10446