von Felten, R., & Herzog, W. (2001). Von der Erfahrung zum Experiment. Angehende Lehrerinnen und Lehrer im reflexiven Praktikum. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 19(1), 29–42. https://doi.org/10.36950/bzl.19.1.2001.10309