Schärer, H.-R. (2002). Die Reformprojekte der Deutschschweizer Lehrpersonenbildung im Spannungsfeld von Vielfalt und Einheit. Eine Zwischenbilanz. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 20(2), 137–149. https://doi.org/10.36950/bzl.20.2.2002.10244