Niggli, A., Gerteis, M., & Gut, R. (2008). Wirken – erkennen – sich selbst sein: Validierung unterschiedlicher Interessen von Studierenden und Praxislehrpersonen in Unterrichtsbesprechungen. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 26(2), 140–153. https://doi.org/10.36950/bzl.26.2.2008.9881