Fauser, P., Rissmann, J., & Weyrauch, A. (2009). Das Entwicklungsprogramm für Unterricht und Lernqualität. Lehrerfortbildung als theoriegeleitete Intervention und Ausbildung adaptiver Routinen. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 27(3), 361–371. https://doi.org/10.36950/bzl.27.3.2009.9816