Ackermann, N., & Wick, J. (2025). Zur professionellen Reflexionskompetenz angehender Berufsschullehrer:innen im Praktikum: «Ich bin in einen Lehrvortrag verfallen und habe den Lernenden zu wenig Zeit zum Überlegen gegeben». BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 43(1), 25-40. https://doi.org/10.36950/bzl.43.1.2025.10386