Brosziewski, A. Evidenzbasierung Der Lehrerinnen- Und Lehrerbildung Als Grundlage Einer Nationalen Forschungsinitiative? Kritische Anfragen an Die Institutionellen Ansprüche Eines Forschungsprogramms. BzL 2025, 43 (2), 277-294. https://doi.org/10.36950/bzl.43.2.2025.10400.