Oggenfuss, A. Der Einfluss Der Schulstruktur Auf Die Interpretation Von Erziehungszielen Durch Den Lehrer. Zwei Fallstudien an Einer öffentlichen Und Konfessionellen Schule. BzL 1982, No. 1, 30-32. https://doi.org/10.36950/bzl.1.4.1982.3.