Wanzenried, P. Mit Offenen Karten: Drei Ansätze Zur Erhöhung Der Transparenz Von Unterrichtsbeobachtung, -Besprechung Und -Beurteilung. BzL 1988, 6 (1), 39-45. https://doi.org/10.36950/bzl.6.1.1988.4.