Joss, H. Was trägt Die Langzeitfortbildung Zur Stärkung Der Beruflichen Identität Und Der Berufsmotivation Bei? Die Semesterkurse für Lehrerinnen Und Lehrer Des Kantons Bern. BzL 2000, 18 (3), 379-389. https://doi.org/10.36950/bzl.18.3.2000.10322.