Krattenmacher, S. Effekte Eines Zielorientierten pädagogischen Coachings Auf Die Subjektive Wahrnehmung Der Qualität Der Rückmeldung Und Der Erweiterung Der Handlungskompetenz. BzL 2015, 33 (1), 92-102. https://doi.org/10.36950/bzl.33.1.2015.9581.