Rothland, M. Kooperation Im Lehrberuf Als Verhaltensabsicht Von Lehramtsstudierenden. Empirische Befunde Zur Bedeutung Von Einstellungen, Subjektiven Normen Und Fähigkeitsüberzeugungen. BzL 2016, 34 (2), 254-266. https://doi.org/10.36950/bzl.34.2.2016.9531.