Kraus, K. Bildung Im Modus Der Iteration – Überlegungen Zur Professionellen Entwicklung Von Lehrpersonen Und Zum Beitrag Von Hochschulen Und Schulfeld. BzL 2017, 35 (2), 287-300. https://doi.org/10.36950/bzl.35.2.2017.9467.