Allenspach, D. Schweizerische Regelungen Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung: Eine Analyse Des Entscheidungsverhaltens Der Kantonalen Bildungsdirektorinnen Und Bildungsdirektoren Am Beispiel Des Kombinierten Studiengangs "Sekundarstufe I Schulische Heilpädagogik". BzL 2017, 35 (3), 524-536. https://doi.org/10.36950/bzl.35.3.2017.9463.