Koerber, S. 2006. Entwicklung des wissenschaftlichen Denkens bei Vier- bis Achtjährigen. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 24, 2 (Aug. 2006), 192–201. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.24.2.2006.9961.