[1]
Bürki, R., Gautschi, P., Reuschenbach, M., Steinkrüger, J.-E. und Tanner, R.P. 2016. Zwischen Skylla und Charybdis. – Gedanken zur Entwicklung des Fachs «Räume, Zeiten, Gesellschaften» auf der Sekundarstufe I und in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 34, 3 (Dez. 2016), 344–358. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.34.3.2016.9497.