[1]
Hauser, S., Mundwiler, V. und Nell-Tuor, N. 2020. Partizipative Unterrichtsforschung: Erfahrungsbericht über ein Projekt zum Klassenrat. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 38, 1 (Apr. 2020), 116–126. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.38.1.2020.9366.