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Ehrlich, N. 2021. Potenziale wissenschaftlicher Abschlussarbeiten für die Entwicklung der Fachdidaktik. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 39, 2 (Aug. 2021), 222–231. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.39.2.2021.9226.