Rhyn, H. 2003. Die Bedeutung der Aus- und Weiterbildung der Lehrerinnen und Lehrer im Aktionsplan "PISA 200"-Folgemassnahmen der EDK. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 21, 3 (Dez. 2003), 422–429. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.21.3.2003.10194.