Horn, K.-P. 2012. Tertiarisierung, Akademisierung, Verwissenschaftlichung. – Struktur- und Organisationsfragen der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 30, 1 (Apr. 2012), 36–42. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.30.1.2012.9701.