Kreis, A. 2012. Ansätze zur Anreicherung der Lerngelegenheit Unterrichtspraktikum. Ausgewählte Modelle und deren empirische Erprobung. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 30, 2 (Aug. 2012), 252–260. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.30.2.2012.9694.