Praetorius, A.-K. 2013. Einschätzung von Unterrichtsqualität durch externe Beobachterinnen und Beobachter. Eine kritische Betrachtung der aktuellen Vorgehensweise in der Schulpraxis. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 31, 2 (Aug. 2013), 174–185. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.31.2.2013.9650.