Tremp, P. und Tettenborn, A. 2013. Forschungsorientierung in der Schweizer Lehrerinnen- und Lehrerbildung. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 31, 3 (Dez. 2013), 286–300. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.31.3.2013.9632.