Brouwer, N. 2014. Was lernen Lehrpersonen durch die Arbeit mit Videos? Ergebnisse eines Dezenniums empirischer Forschung. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 32, 2 (Aug. 2014), 176–195. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.32.2.2014.9611.