Egli Cuenat, M. 2014. Kompetenzorientierung in der fremdsprachlichen Bildung von Lehrpersonen: Berufsspezifisches Curriculum C1* im Projekt «Passepartout». BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 32, 3 (Dez. 2014), 414–428. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.32.3.2014.9601.