Ivanova-Chessex, O., Fankhauser, M. und Wenger, M. 2017. Zum pädagogischen Können der Lehrerinnen und Lehrer in der Migrationsgesellschaft – Versuch der Konturierung einer kritisch-reflexiven Professionalität. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 35, 1 (Apr. 2017), 182–194. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.35.1.2017.9481.