Affolter, B., Hollenstein, L. und Brühwiler, C. 2017. Lerngelegenheiten in der Berufseinstiegsphase und der Zusammenhang mit pädagogisch-psychologischem Wissen von Lehrpersonen. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 35, 3 (Dez. 2017), 506–523. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.35.3.2017.9462.