[1]
Baumgartner, A. und Jost, K. 2019. Flexibel, praxisnah, individualisiert: Der Masterpilotstudiengang Sekundarstufe I. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 37, 1 (Apr. 2019), 83–95. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.37.1.2019.9414.