[1]
Bäuerlein, K., Senn, S. und Fraefel, U. 2019. Die Beurteilung berufspraktischer Kompetenzen am Ende der Lehrpersonenausbildung in der Deutschschweiz. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 37, 3 (Dez. 2019), 401–420. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.37.3.2019.9397.