[1]
Gerteis, M., Viehhauser, M. und Monnard, I. 2021. Wie viel Hilfe darf es sein? – Das Verfassen und Begleiten von Abschlussarbeiten am Beispiel der Pädagogischen Hochschule Freiburg. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 39, 1 (Apr. 2021), 38–43. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.39.1.2021.9237.