Wischgoll, A. und Mezger, R. 2021. Das Schreibentwicklungsportfolio – Durch formatives Feedback zu akademischen Schreibfertigkeiten. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 39, 2 (Aug. 2021), 232–246. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.39.2.2021.9227.