[1]
Liechti, M. und Wiedmer, R. 2021. Studentische Perspektive auf die Lehrerinnen- und Lehrerbildung während der Covid-19-Pandemie. Eine Einschätzung von Studierenden der Pädagogischen Hochschule Bern. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 39, 3 (Dez. 2021), 427–434. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.39.3.2021.9219.