[1]
Prusse, M.C. 2022. Die Entwicklung der Fachdidaktiken als ein Identitätsmerkmal der Pädagogischen Hochschulen. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 40, 1 (Apr. 2022), 86–96. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.40.1.2022.9196.