König, J. 1986. Zur Bedeutung erwachsenenpädagogischer Grundsätze für die Lehrerbildung. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 4, 3 (Dez. 1986), 196–214. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.4.3.1986.4.