Trier, U.P. 1989. Schulforschung und - Entwicklung in der Schweiz: Folgerungen für die Lehrerbildung. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 7, 3 (Dez. 1989), 380–392. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.7.3.1989.8.