Oser, F. und Althof, W. 1996. Probleme lösen am "Runden Tisch": Pädagogischer Diskurs und die Praxis von "Just Community"-Schulen. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 14, 1 (Apr. 1996), 29–42. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.14.1.1996.10493.