Aeschbacher, U. 1996. Der Treibhauseffekt - auch eine pädagogische Herausforderung. Entwicklung eines Demonstrationsexperimentes als didaktische Forschung. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 14, 2 (Aug. 1996), 180–190. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.14.2.1996.10483.