[1]
Ludwig-Tauber, M., Herz, K., Studer, G. und Stoll, F. 1997. Anregung von Lehrerreflexion mit datengestütztem Feedback. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 15, 2 (Aug. 1997), 236–243. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.15.2.1997.10448.